Esta atividade visa à fixação das principais estruturas de período composto quando ele apresenta uma oração subordinada substantiva.
Nas frases abaixo, são dadas as orações principais de possíveis períodos compostos. Faça a seguinte:
Observe a estrutura da oração principal e determine o termo que lhe falta;
Lembrando que a oração subordinada substantiva tem a função do termo que falta na oração principal, escreva o nome da oração que, necessariamente, completaria o período.
Modelo:
Eu não aceito / que .... .
Note que a oração principal apresenta sujeito (eu) e verbo transitivo direto (aceito). Está faltando, portanto, o objeto direto. Assim, a oração que completaria o período funciona como objeto direto, ou seja, é uma oração subordinada substantiva objetiva direta.
» A gora, faça você:
a) Ficou provado / que .... .
b) Atualmente não convém / que .... .
c) O diretor não confirmou / se .... .
d) Eles desconfiam / de que .... .
e) Eles estão desconfiados / de que .... .
f) Nosso desejo era / que .... .
g) Constatou-se hoje / que .... .
h) Pouco nos interessa / se .... .
